Martes 28 de abril de 2020 HOY NOS TOCA CONOCER MÁS COSAS DE LA SEÑORA M, AYER CONOCIMOS SU HISTORIA, PERO PODÉIS APROVECHAR HOY TAMBIÉN PARA VOLVER VERLA. COMO EL RESTO DE LETRAS DE LETRILANDIA, TAMBIÉN TIENE SU CANCIÓN, PREPARAROS PARA BAILARLA QUE AQUÍ OS LA DEJO. DESPUÉS DE HABER ESCUCHADO LA CANCIÓN, PODÉIS VOLVER A VER EL VÍDEO DE AYER CON LAS IMÁGENES DE PALABRAS DE LA FAMILIA SILÁBICA DE LA M. APROVECHAREMOS A HACER EL TRAZO SOBRE UNA GRAN SUPERFICIE, PUEDE SER EL SUELO, COMO HICIMOS CON LAS OTRAS LETRAS. REPASAREMOS EL TRAZO CON UN COCHE, CON UN MUÑECO... EL OBJETIVO ES INTERIORIZAR BIEN LA DIRECCIÓN DEL TRAZO, ES MUY IMPORTANTE HACER ESTE PASO TANTAS VECES COMO SEA NECESARIO ANTES DE HACERLO CON LÁPIZ Y PAPEL. POR ÚLTIMO, UNA VEZ YA HAYAN PRACTICADO E INTERIORIZADO EL MOVIMIENTO CORRECTO PASAREMOS AL TRABAJO PROPUESTO EN NUESTRO CUADERNO DE MOLALALETRA. OS DEJO POR AQUÍ LA FICHA QUE NOS TOCA PARA HOY. PRIMERO REALIZAREMOS EL TRAZO CON NUESTRO DE...

HAY MUCHAS ESPECIES DIFERENTES DE MONOS: EL CHIMPANCÉ, EL  GORILA, EL ORANGUTÁN... PARA PODER VIVIR EN LIBERTAD NECESITAN QUE SE LES PROTEJA DE LA CAZA Y QUE SE CUIDE EL ENTORNO EN EL QUE VIVEN. HOY VAMOS APROVECHAR QUE HAY DISTINTOS TIPOS DE MONOS PARA CONOCERLOS TODOS, SUS NOMBRES Y CONTAR CUANTAS PALMADAS TIENEN. POR ÚLTIMO, REALIZAREMOS LA FICHA QUE NOS PROPONE HOY ROTO. PEGAREMOS EL ADHESIVO DEL MONO COLGADO EN LA LIANA AL LADO DE LA PALMERA QUE TIENE TODOS LOS PLÁTANOS. ¿CUÁNTOS PLÁTANOS HAY EN LA OTRA PALMERA? DIBÚJATE AL LADO D E ELLA.

OS DEJO EL ACCESO DIRECTO AL GENIALLY DE REPASO DEL VOCABULARIO POR ESTACIONES.

HAY MUCHAS ESPECIES DE RANAS Y A ALGUNAS DE ELLAS HAY QUE PROTEGERLAS PORQUE QUEDAN POCOS EJEMPLARES. ESTOS ANIMALES SOLO PUEDEN VIVIR EN LUGARES MUY HÚMEDOS Y LIMPIOS. LA FALTA DE LLUVIA, LA CONTAMINACIÓN Y LA PÉRDIDA DE ESPACIOS APROPIADOS SON LOS PRINCIPALES PELIGROS A LOS QUE SE ENFRENTAN. DE TU LIBRO DE ROTO REALIZA LA FICHA NÚMERO 18, OBSERVA CUANTAS RANAS HAY DE CADA COLOR EN CADA GRUPO, EXPRÉSALO UTILIZANDO LAS PALABRAS "Y" O "SON". ESCRIBE LOS NÚMEROS Y RESUELVE LAS SUMAS. COMPLETA EL TRABAJO DE LÓGICA MATEMÁTICAS REALIZANDO LAS ACTIVIDADES DE LA ASAMBLEA CON EL NÚMERO PROTAGONISTA. YA ESTÁ A PUNTO DE ACABAR EL MES DE ABRIL, EL MIÉRCOLES OS DEJARÉ LA HOJA DE REGISTRO DE DATOS METEOROLÓGICOS.

BUENOS DÍAS, CHICOS, HA LLEGADO EL DÍA DE CONOCER UN NUEVO HABITANTE DEL PAÍS DE LAS LETRAS: ¡¡¡¡LA SEÑORA M!!!!! SU HISTORIA ES UNA DE MIS PREFERIDAS, ES MUY INTERESANTE Y A TRAVÉS DE ELLA PODEMOS ENTENDER EL MIEDO QUE TIENEN EN LETRILANDIA A LOS GIGANTES.  SON DOS CUENTOS, LO PRIMERO DE TODO ES QUE LOS VEAMOS, ASÍ QUE POR AQUÍ OS LOS DEJO. ¿OS HA GUSTADO LA PRIMERA PARTE? PUES VAMOS A POR LA SEGUNDA. DESPUÉS DE CONOCER LA HISTORIA TAN INTERESANTE DE LA SEÑORA M, SEGURO QUE MUCHOS YA HABÉIS ADIVINADO QUE LETRA SE QUEDÓ MUDITA DEBIDO A LA TORMENTA QUE PROVOCARON LOS GIGANTEs, PERO SU HISTORIA LA CONTAREMOS EN OTRA OCASIÓN. NOS TOCA AHORA APRENDER BIEN COMO ES LA FAMILIA SILÁBICA DE ESTA LETRA, YA SABÉIS COMO SUENA CUANDO SE JUNTA CON LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA REAL: MA, ME, MI, MO, MU. SEGURO QUE SABÉIS MUCHAS PALABRAS QUE EMPIECEN POR ESTOS SONIDOS. ¿A QUÉ SI? VAMOS A VER ESTA PRESENTACIÓN DE IMÁGENES Y TENDRÉIS QUE DECIR POR QUE...

BUENOS DÍAS OS DEJO LA SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD QUE ME HA PASADO JUAN CARLOS PARA ESTA SEMANA. ¡ESPERO QUE OS GUSTE! TAMBIÉN VOY A APROVECHAR COMO MAÑANA SE CELEBRA EL DÍA DEL LIBRO A DEJAROS POR AQUÍ UNA GINKHANA LITERARIA, CONSISTENTE EN UNA SERIE DE JUEGOS QUE PODEMOS REALIZAR TODA LA FAMILIA JUNTA, RELACIONADOS TODOS COMO NO PUEDE SER DE OTRA MANERA ESTOS DÍAS CON LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO. ¡YA ME CONTARÉIS SI OS HA GUSTADO!

UNO DE LOS OBJETIVOS DE HOY ES CONOCER Y UTILIZAR CORRECTAMENTE LOS TRES PRIMEROS NÚMERO ORDINALES: 1º, 2º Y 3º. PODREMOS REALIZAR ACTIVIDADES MANIPULATIVAS PREVIAS: HACIENDO FILAS CON MUÑECOS, ANIMALES, DE PLAYMOBIL...., CUALQUIER COSILLA QUE TENGAMOS POR CASA PUEDE SERNOS DE UTILIDAD. UNA VEZ HECHAS LAS FILAS LAS VERBALIZAREMOS Y PEDIREMOS A LOS PEQUES QUE LO HAGAN ELLOS TAMBIÉN:  PRIMERO EL POLICÍA SEGUNDO EL GRANJERO Y TERCERO EL ASTRONAUTA. TAMBIÉN PODEMOS PREGUNTARLES: ¿QUIÉN VA PRIMERO? EL GIGANTOSAURO. ¿QUIÉN VA EL TERCERO? EL VELOCIRRAPTOR ¿QUIÉN VA EL SEGUNDO? EL T-REX. PODEMOS APROVECHAR TAMBIÉN A REFORZAR LOS CONTENIDOS DELANTE Y DETRÁS VISTOS AYER. CAPERUCITA VA PRIMERA Y VA DELANTE DE LA NIÑA QUE ESTÁ DETRÁS DE ELLA. EL HADA ESTÁ TERCERA, ES LA ÚLTIMA Y NO TIENE A NADIE DETRÁS Y DELANTE DE ELLA ESTÁ LA NIÑA. PARA CONCLUIR LA ACTIVIDAD, REALIZAREMOS LA FICHA NÚMERO 13 DE NUESTRO LIBRO DE ROTO. OS LA DEJO POR AQUÍ. TENDREMOS QUE ...