TRABAJAR LA DISCRIMINACIÓN AUDITIVA ES FUNDAMENTAL PARA QUE LOS PEQUES REALICEN UN CORRECTO APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA. CON AYUDA VISUAL SIEMPRE LES RESULTA MÁS FÁCIL.ESTA ACTIVIDAD INTERACTIVA LES PERMITIRÁ AVANZAR EN ESTE CONTENIDO AL MISMO TIEMPO QUE DESFRUTAN DE LOS CUENTOS DE SUS PERSONAJES FAVORITOS DE LETRILANDIA.

LAS PALABRAS CORRECTAMENTE ESCRITAS POR SÍ SOLAS TIENEN SIGNIFICADO, PERO UN CONJUNTO DE PALABRAS JUNTAS COBRA SENTIDO SOLO SI ESTÁN CORRECTAMENTE ORDENADAS, ES POR ESO QUE LA REALIZACIÓN DE ESTE TIPO DE ACTIVIDADES EN PRIMERO DE PRIMARIA ES FUNDAMENTAL PARA MEJORAR LA COMPETENCIA LECTORA. PERMITE A LOS PEQUES REFLEXIONAR SOBRE EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS ATENDIENDO A SU COLOCACIÓN. AL MISMO TIEMPO, PODEMOS INTRODUCIR ALGUNA REGLA GRAMATICAL BÁSICA COMO SON MAYÚSCULA AL INICIO DE ESCRITURA Y PUNTO PARA CONCLUIR LA ESCRITURA. AQUÍ OS DEJO UN GENIALLY CON EL QUE PODRÉIS PRACTICAR DE FORMA INTERACTIVA ESTE TIPO DE ACTIVIDADES, EN ESTA OCASIÓN VINCULADAS AL OTOÑO.