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GEOMETRÍA: EL CÍRCULO Y EL ÓVALO.

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COMPARAMOS FORMAS LOS PINTORES OBSERVAN MUY BIEN LAS FORMAS DE LOS OBJETOS QUE TIENEN A SU ALREDEDOR, PARA PODERLAS REPRODUCIR EN SUS CUADROS. HAY ALGUNAS FORMAS PARECIDAS, COMO EL CÍRCULO Y EL ÓVALO, PERO SI NOS FIJAMOS CON ATENCIÓN, VEREMOS QUE SON DEFERENTES. EN EL RETO 5 TENDRÁS QUE TERMINAR DE PINTAR LAS FLORES SIGUIENDO EL CÓDIGO QUE  NOS INDICAN: LOS CÍRCULOS LOS PINTAREMOS DE COLOR ROJO💓 LOS ÓVALOS LOS PINTAREMOS DE COLOR AMARILLO💛 text-align: center;"> CONTINUAMOS TRABAJANDO LAS FORMAS GEOMÉTRICAS CÍRCULO Y ÓVALO REALIZANDO LA FICHA NÚMERO 1 DE TU CUADERNILLO LÓGICAMENTE, CONTINÚA LAS SERIES COMO EN EL MODELO. Y SI QUEREMOS TRABAJAR UN POQUITO MÁS PODEMOS DIBUJAR CARITAS SONRIENTES EN LOS CÍRCULOS Y TRISTES EN LOS ÓVALOS DE ESTA FICHA DESCARGABLE.
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ABN. LA MITAD Y EL DOBLE. NÚMEROS ANIDADOS.

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HOY TOCA TRABAJAR SOBRE EL BLOQUE DEL SENTIDO DEL NÚMERO: LA MITAD DE UNA COLECCIÓN.  PRIMERO LO HAREMOS DE UNA FORMA MANIPULATIVA, OS PONGO UN EJEMPLO CON FOTOS DE COMO LO PODÉIS HACER: 1º: DISPONEMOS DOS PLATOS O BANDEJAS Y CONTAMOS UNA COLECCIÓN DE OBJETOS. 2º: REPARTIMOS LOS OBJETOS DE TAL MANERA QUE EN AMBOS PLATOS O BANDEJAS HAY LA MISMA CANTIDAD. ESTO NOS LLEVARÁ A DARNOS CUENTA DE QUE HAY CANTIDADES QUE SE PUEDEN REPARTIR Y OTRAS QUE NO. DESPUÉS DE HACERLO VARIAS VECES DE FORMA MANIPULATIVA PODREMOS INCLUIR EL TÉRMINO MITAD: "VAMOS A PONER LA MITAD DE CANICAS EN UN PLATO Y LA MITAD EN EL OTRO". POR ÚLTIMO, UNA VEZ QUE YA HEMOS TRABAJADO DE FORMA MANIPULATIVA Y NOS HEMOS ASEGURADO QUE HAN COMPRENDIDO EL CONCEPTO, ES HORA DE REALIZAR EL TRABAJO DE FICHA. EN ESTA OCASIÓN VAMOS A REALIZAR LAS FICHAS 3 Y 4 DEL CUADERNILLO DE ABN.  OS DEJO POR AQUÍ TAMBIÉN UNA ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN, VES PASANDO LAS DIAPOSITIVAS Y COMPRUEB...
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TOCA EMPEZAR A LEER LA FAMILIA SILÁBICA SE LA SEÑORA M, ES DECIR COMO SUENA CUANDO SE JUNTA CON LAS VOCALES DE LA FAMILIA REAL. MA - ME - MI - MO - MU OS DEJO AQUÍ UN PDF PARA QUE OS DESCARGUÉIS LA CARTILLA DE LECTURA DE LA LETRA M, PODÉIS IR JUNTANDO AL RESTO DE PÁGINAS DE LECTURAS QUE OS HE IDO DEJANDO POR AQUÍ. DESPUÉS DE PRACTICAR LA LECTURA, TOCA PASAR AL TRABAJO DE MESA, REALIZA LA FICHA NÚMERO 13 DE TU CUADERNILLO DE MOLA LA LETRA, TE LA MUESTRO AQUÍ PARA QUE NO TE EQUIVOQUES.
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