HOY TOCA TRABAJAR SOBRE EL BLOQUE DEL SENTIDO DEL NÚMERO: LA MITAD DE UNA COLECCIÓN.  PRIMERO LO HAREMOS DE UNA FORMA MANIPULATIVA, OS PONGO UN EJEMPLO CON FOTOS DE COMO LO PODÉIS HACER: 1º: DISPONEMOS DOS PLATOS O BANDEJAS Y CONTAMOS UNA COLECCIÓN DE OBJETOS. 2º: REPARTIMOS LOS OBJETOS DE TAL MANERA QUE EN AMBOS PLATOS O BANDEJAS HAY LA MISMA CANTIDAD. ESTO NOS LLEVARÁ A DARNOS CUENTA DE QUE HAY CANTIDADES QUE SE PUEDEN REPARTIR Y OTRAS QUE NO. DESPUÉS DE HACERLO VARIAS VECES DE FORMA MANIPULATIVA PODREMOS INCLUIR EL TÉRMINO MITAD: "VAMOS A PONER LA MITAD DE CANICAS EN UN PLATO Y LA MITAD EN EL OTRO". POR ÚLTIMO, UNA VEZ QUE YA HEMOS TRABAJADO DE FORMA MANIPULATIVA Y NOS HEMOS ASEGURADO QUE HAN COMPRENDIDO EL CONCEPTO, ES HORA DE REALIZAR EL TRABAJO DE FICHA. EN ESTA OCASIÓN VAMOS A REALIZAR LAS FICHAS 3 Y 4 DEL CUADERNILLO DE ABN.  OS DEJO POR AQUÍ TAMBIÉN UNA ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN, VES PASANDO LAS DIAPOSITIVAS Y COMPRUEB...

LA ÚLTIMA TAREA DE HOY CONSTARÁ DE DOS PARTES, PRIMERO REALIZAREMOS UNA PRIMERA ACTIVIDAD DE CONCIENCIA FONOLÓGICA, PARA ELLO PREPARAMOS TARJETAS DE LA FAMILIA SILÁBICA DEL LECHERO L. OS DEJO EL EJEMPLO DE COMO LO HE HECHO YO EN LA IMAGEN DE ABAJO. A CONTINUACIÓN IREMOS PASANDO LA PRESENTACIÓN DE PALABRAS DE LA FAMILIA DEL LECHERO, DIREMOS CADA PALABRA EN VOZ ALTA Y ESCOGEREMOS LA TARJETA CORRESPONDIENTE. ¿CUÁNTAS HAS ACERTADO? SEGURO QUE MUCHAS. POR ÚLTIMO, DE TU LIBRO DE MOLA LA LETRA REALIZA LA FICHA NÚMERO 3.

ADIVINA ADIVINANZA ¿EN QUÉ ESTACIÓN ESTAMOS? SEGURO QUE TODOS LO SABÉIS, YA OS HABRÉIS DADO CUENTA QUE LOS DÍAS SON MÁS LARGOS Y AUNQUE LLEVAMOS TIEMPO SIN PODER SALIR A LA CALLE, SABEMOS QUE YA HACE MENOS FRÍO Y QUE POCO A POCO LAS HOJAS ESTÁN VOLVIENDO A SALIR EN LOS ÁRBOLES. EFECTIVAMENTE, HA LLEGADO LA PRIMAVERA. PARA HOY OS PROPONGO QUE JUGUÉIS A RESOLVER ESTAS ADIVINANZAS RELACIONADAS CON LA NUEVA ESTACIÓN. YA ME CONTARÉIS CUANTAS SOIS CAPACES DE ADIVINAR. INTENTAD MEMORIZAR VUESTRA PREFERIDA Y DECÍRSELA A VUESTROS PADRES O HERMANOS A VER SI SON CAPACES DE ADIVINARLAS. ¡YA ME LO CONTARÉIS ! POR ÚLTIMO, OS DEJO ESTA CANCIÓN TAN CHULA DE LA PRIMAVERA PARA QUE CANTÉIS Y BAILÉIS TANTAS VECES COMO QUERÁIS.

¡BIENVENIDOS! ESPERO QUE HAYÁIS TENIDO UNAS BUENAS VACACIONES. PARA COMENZAR HOY OS PROPONGO VER UNO DE NUESTROS CUENTOS FAVORITOS EL GRÚFALO NOS ENSEÑA QUE LA INTELIGENCIA Y EL INGENIO SIEMPRE SON NUESTRAS MEJORES HERRAMIENTAS. DESPUÉS DE VER EL CUENTO PODREMOS HACER UN  DIBUJO DEL MISMO Y ESCRIBIR EL NOMBRE DE SUS PROTAGONISTAS: BÚHO, SERPIENTE, ZORRO... ESPERO VER PRONTO VUESTRAS CREACIONES.

OS DEJO PARA HOY UNA FICHA PARA QUE AFIANCÉIS EL TRAZO DE LA LETRA L TANTO MAYÚSCULA COMO MINÚSCULA OS DEJO ALGUNA PROPUESTA CREATIVA PARA TRABAJAR EN CASA LA GRAFÍA DE ESTA Y OTRAS LETRAS, PARA ESTOS DÍAS QUE TENEMOS MÁS TIEMPO LIBRE. POR AQUÍ OS DEJO TAMBIÉN LA FICHA DEL LECHERO L LISTA PARA DESCARGAR.

PARA HOY OS PROPONGO UNA ACTIVIDAD DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y RELAJACIÓN. CONSISTE EN COLOREAR UNA PRECIOSA MANDALA DISEÑADA POR LA AUTORA DE UNO DE NUESTROS LIBROS FAVORITOS. "EL MONSTRUO DE COLORES", ANNA LLENAS SERRA. ESPERO QUE OS ENCANTE COMO A MI, ¡SEGURO QUE OS QUEDARÁ PRECIOSA! ¡AQUÍ OS DEJO COMO HA QUEDADO LA MÍA!

¡BUENOS DÍAS A TOD@S! HOY OS DEJO POR AQUÍ UNO DE LOS ÚLTIMOS CUENTOS QUE HEMOS ESTADO CONTANDO EN EL COLE ESTOS  DÍAS, Y QUE NOS ENCANTÓ A TODOS. ¡ESPERO QUE EN CASA TAMBIÉN GUSTE MUCHO! DESPUÉS DE VERLO, YA SABÉIS...¡ESPERO VUESTROS DIBUJOS! TAMBIÉN PODEMOS APROVECHAR A ESCRIBIR EL NOMBRE DE ALGUNO DE LOS PROTAGONISTAS DEL CUENTO. APROVECHO TAMBIÉN PARA DECIROS QUE HOY, 2 DE ABRIL, ES EL DÍA MUNDIAL DEL LIBRO INFANTIL, ASÍ QUE OS PROPONGO CELEBRARLO HACIENDO UNA MARATÓN DE CUENTOS, PODÉIS APROVECHAR A VER TODOS LO QUE OS HE IDO DEJANDO AQUÍ EN EL BLOG, Y MUCHOS MÁS QUE TENGÁIS POR CASA.