DESPUÉS DE HABER CONOCIDO AL LECHERO L, HOY NOS TOCA ENTRENAR EL OÍDO PARA VER COMO SUENA CUANDO VISITA EL PALACIO Y SE ENCUENTRA CON CADA UNO DE LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA REAL. PARA ELLO OS DEJO POR AQUÍ UNA PRESENTACIÓN, EN ELLA APARECEN PALABRAS DE LA FAMILIA SILÁBICA DEL LECHERO L. PODÉIS DIBUJAR EN EL SUELO, CON TIZA O ROTU BORRABLE, UNA CRUZ CON LAS SÍLABAS LA, LE, LI, LO, LU. FIJAROS COMO LO HE HECHO YO. 👇 C UANDO ESTÉIS PREPARADOS PODÉIS ABRIR LA PRESENTACIÓN, Y... ¡EMPEZAR A SALTA. PARA COMPLETAR LA TAREA DE HOY PODEMOS HACER DE NUESTRO CUADERNILLO DE MOLA LA LETRA  ESTAS FICHAS QUE OS DEJO POR AQUÍ, IGUALMENTE PODÉIS APROVECHAR A ACABAR ALGUNA QUE SE NO HAYA QUEDADO RETRASADA DE LAS ANTERIORES. En un folio o directamente en el suelo podemos dibujar la grafía de la L y l y recorrerla con un coche, rodando o muñeco saltando .  ¡EL ROTU SALE DEL SUELO CON UNA TOALLITA HÚMEDA! ¡PROBADO Y GRANTIZADO!

BUENOS DÍAS, HOY OS VOY A COMPLETAR UNA DE LAS ACTIVIDADES QUE OS PROPUSE AYER PARA LA ASAMBLEA. COMO OS COMENTÉ, LA PRIMERA ACTIVIDAD DE LA ASAMBLEA SERÍA VER EL DÍA DE LA SEMANA EN QUE NOS ENCONTRAMOS Y FIJARNOS EN EL TIEMPO QUE HACE HOY EN NUESTRA LOCALIDAD. EN CLASE LLEVAMOS A CABO UN REGISTRO DE ESE TIEMPO, METIENDO PALITOS EN SU BOTE CORRESPONDIENTE. PARA CASA OS HE DISEÑADO OTRA HERRAMIENTA DE REGISTRO DEL TIEMPO METEOROLÓGICO: TABLA DE REGISTRO METEOROLÓGICO  OS LA DEJO POR AQUÍ DEBAJO PARA QUE LA PODÁIS DESCARGAR Y HACER A DIARIO. COMO IMAGINO QUE LA TINTA DE LAS IMPRESORAS EMPEZARÁ A ESCASEAR OS DEJO LA VERSIÓN EN COLOR Y TAMBIÉN EN BLANCO Y NEGRO POR SI LA QUERÉIS COLOREAR CON LOS PEQUES. LA ACTIVIDAD ES MUY SIMPLE: MIRAMOS POR LA VENTANA EL TIEMPO QUE HACE HOY, FIJÁNDONOS VIENE EN EL CIELO, EN LOS ÁRBOLES, POR SI SE MUEVEN, PODEMOS CONSULTAR ALGUNA APLICACIÓN DEL MÓVIL PARA VER LAS TEMPERATURAS MÁXIMAS Y MÍNIMAS..., Y DESPUÉS CADA DÍA COLOREAMOS UNA CELDA...

¡QUÉ CUENTO TAAAAAAN BONITO TENEMOS PARA ESCUCHAR HOY! CIERTAMENTE ES UN CUENTO TAMBIÉN PARA LOS MAYORES.  EN ESTOS DÍAS QUE HEMOS TENIDO QUE RENUNCIAR A COSAS QUE PARA NOSOTROS PARECÍAN TOTALMENTE NATURALES: SALIR A LA CALLE, ABRAZAR A NUESTROS ABUELOS, DAR BESOS A DIESTRO Y SINIESTRO...😔 ¡¡¡¡IMAGINAROS QUE NO PUDIÉRAMOS HABLAR!!!! ASÍ DEBÍAN SENTIRSE LOS HABITANTES DE ESE PAÍS IMAGINARIO. ¿DURO EHHH? TENER QUE TRABAJAR PARA CONSEGUIR DECIR UNA ÚNICA PALABRA AL DÍA, Y NO LA QUE ELIGIÉSEMOS NOSOTROS. TAMBIÉN NOS HABLA DE NO PERDER LA ILUSIÓN, LO IMPORTANTE SIEMPRE ESTÁ EN NUESTRO INTERIOR, EN NUESTRAS ACCIONES HACIA LOS DEMÁS, EN COMO AFRONTEMOS LAS SITUACIONES, SEAN ESTAS LO DIFÍCILES QUE SEAN. ESPERO QUE DISFRUTÉIS CON ÉL TANTO COMO LO HE HECHO YO, NO LO CONOCÍA Y HE DE DECIR QUE ME HA ENCANTADO. OS PROPONGO COMO ACTIVIDAD A PARTIR DE ÉL CREAR UN TARRO DE PALABRAS ESPECIALES, QUE CONSERVEMOS SIEMPRE PARA PODER DECIR A LAS PERSONAS QUE QUE...

¡LAS SORPRESAS PARA EL FINAL! HOY NOS TOCA CONOCER A UN NUEVO HABITANTE DEL PAÍS DE LAS LETRAS EL LECHERO L LO PRIMERO DE TODO ES CONOCER SU HISTORIA, PONEOS CÓMODOS PARA VERLA Y ESCUCHARLA. 👇 CUENTO LECHERO L AHORA TODOS EN PIE A BAILAR CON SU CANCIÓN 👇 CANCIÓN LECHERO L

BUENOS DÍAS A TOD@S, COMO YA SABÉIS, LA ASAMBLEA, ES LA PARTE MÁS IMPORTANTE DE NUESTRA CLASE;  SIEMPRE OS DIGO QUE, AUNQUE DEBIDO A LAS CARACTERÍSTICAS DE NUESTRA AULA UNITARIA, MUCHOS DÍAS NO LA PUEDO DEDICAR LA EXTENSIÓN QUE ME GUSTARÍA, ES OBLIGATORIA Y A NO SER  POR UN MOTIVO DE FUERZA MAYOR, SE HACE A DIARIO SÍ O SÍ. YA HE COMPARTIDO CON VOSOTROS MUCHAS DE LAS RUTINAS QUE HACEMOS EN NUESTRA ASAMBLEA, Y CREO QUE HOY SERÍA UN BUEN MOMENTO PARA PONERLAS UN POCO DE ORDEN, Y PROPONEROS UNA SECUENCIA DE TRABAJO PARA CASA CON LOS MATERIALES Y ACTIVIDADES QUE OS HE IDO FACILITANDO: ¡VAMOS ALLÁ!👍 PARA EMPEZAR, PODEMOS LOCALIZAR EL DÍA DE LA SEMANA QUE ES HOY EN LA PRESENTACIÓN GENIALLY DE  "LAS CANCIONES DE LA ASAMBLEA" ,  Y CANTAR LA CANCIÓN QUE NOS PROPONE, SEÑALAR EN QUE DÍA NOS ENCONTRAMOS, QUE DÍA FUE AYER Y QUE DÍA SERÁ MAÑANA.  TAMBIÉN PODEMOS APROVECHAR ESTE MOMENTO PARA MIRAR POR LA VENTANA Y DECIR QUE TIEMPO HACE HOY. CONTIN...

HOY DEJAMOS POR AQUÍ TAMBIÉN ALGÚN JUEGO PARA LOS MAYORES DE LA CLASE, EN ESTA OCASIÓN PARA LOS ALUMNOS DE 2º. SE TRATA DE UN JUEGO DE MESA, BASADO EN EL POPULAR Y CONOCIDO JUEGO DE LA OCA, QUE NOS PERMITIRÁ REPASAR DE FORMA INTERACTIVA LOS PRINCIPALES CONTENIDOS QUE LLEVAMOS TRABAJADOS HASTA AHORA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS. ESPERO QUE DISFRUTÉIS TODOS EN CASA CON ELLA.

EN LA SIGUIENTE PRESENTACIÓN DE GENILLY PODRÁS ACCEDER A LAS CANCIONES QUE CANTAMOS EN LA ASAMBLEA Y A ALGUNA MÁS. SEÑALA QUE EN DÍA NOS ENCONTRAMOS Y CANTA SU CANCIÓN.