HOY NOS TOCA  SEGUIR PRACTICANDO LA SUMA OS VOY A DEJAR POR AQUÍ UN CUADERNILLO QUE OS HE ELABORADO PARA QUE DESCARGUÉIS Y VAYÁIS HACIENDO POCO A POCO, NO HACE FALTA QUE LOS HAGÁIS TODOS HOY. TAMBIÉN VAN UNOS DOCUMENTOS EN BLANCO PARA QUE PODÁIS USARLOS CON LOS SOBRES DE PLÁSTICOS,  O FOTOCOPIARLOS Y AÑADIR VOSOTROS LAS SUMAS QUE QUERÁIS.

CADA PINTOR TIENE UNA FORMA DE PINTAR PERSONAL, QUE HACE QUE PODAMOS DIFERENCIAR SUS CUADROS DE LOS CUADROS DE OTROS ARTISTA. UN MISMO PAISAJE, POR EJEMPLO, QUEDARÁ MUY DIFERENTE SEGÚN EL ARTISTA QUE LO PINTE. AQUÍ OS DEJO UN PAISAJE PE PRIMAVERA PARA QUE OS FIJÉIS BIEN EN ÉL Y LO PINTÉIS CADA UNO A VUESTRA MANERA, DESPUÉS LO COLGARÉ POR AQUÍ PARA QUE PODÁIS COMPROBAR LO QUE OS HE DICHO. FÍJATE BIEN EN LA FICHA QUE OS PROPONGO PARA HOY, DEBERÁS UNIR A CADA ARTISTA CON EL CUADRO QUE ESTÁ PINTANDO. ESCRIBE DEBAJO DE CADA CUADRO EL NOMBRE DEL ARTISTA QUE LO HA PINTADO. AYUDA A LOS ARTISTAS A TERMINAR DE COLOREAR SUS CUADROS. COMPLETA EL TRABAJO DE HOY REALIZANDO LA FICHA NÚMERO 2 DE LÓGICAMENTE, CONTINUANDO LAS SERIES DE LAS LÍNEAS.

EN PRIMAVERA, SE SUELEN VER MUCHAS MARIPOSAS REVOLOTEANDO ENTRE LAS FLORES. SON DE TODOS LOS COLORES IMAGINABLES Y SIRVEN DE INSPIRACIÓN A LOS ARTISTAS, POR ESO APARECEN EN NUMEROSAS PINTURAS, CUENTOS, POESÍAS, PIEZAS MUSICALES... PARA HOY OS PROPONGO REALIZAR EL TRAZO QUE HACEN LAS MARIPOSAS AL VOLAR.  PARA COMPLETAR HOY NUESTRO TRABAJO SOBRE LAS MARIPOSAS REALIZAREMOS EL MARCA PÁGINAS DE NUESTRA CARPETA DE AL HILO DE, PODEMOS COLOREARLA CON PUNTILLISMO: PRIMERO PUNTEMOS CON NUESTROS ROTULADORES, CADA PARTE DE UN SOLO COLOR, UNA VEZ QUE HAYAMOS PUNTEADO SUFICIENTE SUPERFICIE COLOREAREMOS CON CERAS DEL MISMO COLOR.

ES DIVERTIDO IMAGINAR QUE LOS SONIDOS SON LOS COLORES DE LA MÚSICA. SABER COMBINAR LOS SONIDOS COMO EL PINTOR COMBINA LOS COLORES, ES EL ARTE QUE LLAMAMOS MÚSICA. COLOREA EL PAISAJE CON CERAS BLANDAS, LO PODRÁS HACER MIENTRAS ESCUCHAS AL GRAN COMPOSITOR VIVALDI, EL CUAL SE INSPIRÓ EN LA NATURALEZA PARA MUCHAS DE SUS COMPOSICIONES MUSICALES.  "LA PRIMAVERA"

PARA PODER CONTEMPLAR OBRAS DE ARTE, LO MEJOR ES VISITAR UN MUSEO O UNA EXPOSICIÓN. EN AMBOS CASOS, LO MÁS HABITUAL ES QUE TENGAMOS QUE COMPRAR UNA ENTRADA; NORMALMENTE EN ESTOS SITIOS LAS ENTRADAS DE LOS NIÑOS TIENEN UN PRECIO MENOS QUE LAS DE LOS ADULTOS. FÍJATE EN LA FICHA, EN ELLA HAY VARIOS GRUPOS DE PERSONAS ESPERANDO  LA COLA PARA ENTRAR EN UNA EXPOSICIÓN DE CUADROS EN EL MUSEO DE SU LOCALIDAD.  TENDREMOS QUE CONTAR CUÁNTOS NIÑOS HAY EN CADA GRUPO Y CUÁNTOS ADULTOS. COLOREAREMOS TANTAS TARJETAS AMARILLAS COMO ADULTOS Y TANTAS TARJETAS AZULES COMO NIÑOS HAY EN CADA GRUPO. ESCRIBAMOS EL NÚMERO Y SUMAMOS CUANTAS PERSONAS HAY EN TOTAL EN CADA GRUPO. COMPLETAMOS EL TRABAJO DE HOY CON LA FICHA NÚMERO 9 DE NUESTRO CUADERNILLO DE LÓGICAMENTE. TENDREMOS QUE COLOREAR EL CUADRADO DE ABAJO SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DE LOS CUADRADOS DE ARRIBA.

¡HOLA CHICOS! HOY NOS TOCA CONOCER LA OTRA FAMILIA SILÁBICA QUE SE PUEDE FORMAR CON LA SEÑORITA S.  COMO YA VIMOS CON EL LECHERO L, HAY LETRAS QUE SE PUEDEN LEER DEL DERECHO Y DEL REVÉS, LA SEÑORITA S, ES UNA DE ELLAS, E INCLUSO LA SEÑORITA S, PUDE COMPLETAR TODAS LAS DEMÁS FAMILIAS, PERO ESO YA LO IREMOS VIENDO MÁS ADELANTE.  COMENZAMOS VIENDO EL SIGUIENTE VÍDEO DE DIAPOSITIVAS, LEYENDO CADA UNA DE ELLAS DE FORMA MUY MARCADA CADA LETRA: IIIIIIIIIIIIISSSSSSSSSSS... DESPUÉS DE REALIZAR LA LECTURA MARCANDO MUCHO CADA UNO DE LOS SONIDOS PASAREMOS AL TRABAJO DE NUESTRO CUADERNILLO MOLALALETRA  PODEMOS AMPLIAR EL TRABAJO REALIZANDO LOS TRAZOS DE ESTAS LETRAS, DESCARGAR EL SIGUIENTE MATERIAL.

OS DEJO POR AQUÍ LA PROPUESTA DE HOY DE CORAZÓN. Ver el siguiente vídeo sobre el  valor del diálogo. Después de ver el vídeo , hacer ficha 4, observar:¿ en que viñetas están  dialogando las personas?, ¿cuál le gusta más?, con qué persona le gusta hablar más y por qué?. Fijarse en la viñeta en la que están hablando con María, por medio de las oraciones y contarle cosas a María. Hacer en la ficha, lo que por detrás explica en " trabajamos la ficha". Si tienen el cuaderno de los troquelados, pueden hacer el troquelado  5: gracias por preguntarme, (AVEMARÍA) Sacar el troquel, decorar los círculos o colorearlos y montar la manualidad sobre la Virgen María.